Новини

Заняття спортом і емоційна гнучкість у дітей: поради психолога

  Ранні заняття спортом у дітей сприяють формуванню емоційної стійкості в старшому шкільному віці Коли дитина досягає віку 5-6 років, батьки часто замислюються про те, щоб віддати її в спортивну секцію. І це розумне рішення. Недавнє дослідження канадських психологів показало, що діти, які виявляють фізичну активність у молодшому віці, у віці 12 років менш схильні до емоційних проблем, ніж їх однолітки.

06:58 19.01.2026

6 ефективних способів, як привчити дитину до спорту

  Поради батькам про те, як привчити дитину до занять спортом та фізичної активності Ваша дитина віддає перевагу комп'ютерним іграм, а не заняттям спортом? Їй нецікаво грати у футбол та інші спортивні ігри? Чи її фізична форма неідеальна, і через це вона соромиться? Якою б не була причина, якщо дитина не любить спорт, її дуже складно мотивувати.

06:53 19.01.2026

Зустріч батьківського клубу. Особливості позитивного виховання: позитивне підкріплення та заохочення.

Фахівцями ІРЦ було проведено онлайн-захід для батьків у форматі батьківського клубу. Темою зустрічі стала: «Особливості позитивного виховання: позитивне підкріплення та заохочення». Під час заходу батьки ознайомилися з основними принципами позитивного виховання, дізналися про значення позитивного підкріплення у формуванні бажаної поведінки дитини, а також про ефективні способи заохочення без застосування покарань. Фахівці надали практичні рекомендації щодо щоденного спілкування з дітьми, підтримки їхньої самооцінки та емоційного благополуччя. Наприкінці зустрічі практичний психолог провела вправу «Маяк підтримки», яка була спрямована на усвідомлення батьками власних ресурсів, важливості підтримки дитини у складних ситуаціях та формування відчуття безпеки й довіри у сімейних стосунках. Вправа викликала позитивні емоції та сприяла активному обговоренню серед учасників. Захід пройшов у доброзичливій атмосфері, батьки мали можливість поставити запитання, поділитися власним досвідом та отримати фахову підтримку.

13:19 17.01.2026

Щотижневі логопедичні заняття із дошкільнятами

 Фахівець(консультант) вчитель-логопед Лук'янова Тетяна надає системну логопедичну підтримку дошкільникам, що сприяє мовленнєвому розвитку дошкільників, підвищенню їхньої впевненості у спілкуванні та формуванню готовності до подальшого навчання в закладі загальної середньої освіти.

10:36 14.01.2026

Партнерська взаємодія ІРЦ з батьками дошкільнят

Іллінівський Інклюзивно-ресурсний центр здійснює системну та цілеспрямовану роботу з батьками дітей дошкільного віку, спрямовану на своєчасне виявлення освітніх потреб дитини та створення умов для її всебічного розвитку.

18:29 12.01.2026

Консультативно-методична підтримка Іллінівського ІРЦ

Іллінівський Інклюзивно-ресурсний центр здійснює системну консультативно-методичну підтримку закладів загальної середньої освіти з метою забезпечення якісної організації інклюзивного навчання.

13:11 09.01.2026

Методичний супровід - як запорука ефективної командної взаємодії.

9 січня відбулась онлайн - зустріч  фахівців(консультантів) Іллінівського ІРЦ та педагогів Білозерського ЗЗСО № 18 з метою надання методичних рекомендацій щодо удосконалення процесу надання якісних освітніх послуг учням з особливими освітніми потребами в умовах дистанційного формату навчання.

13:02 09.01.2026

Круглий стіл "Конструктор доступного навчання: як модефікувати навчальну програму ефективно"

8 січня  на базі онлайн простору Іллінівського ІРЦ відбувся круглий стіл "Конструктор доступного навчання: як модефікувати навчальну програму ефективно" для педагогічний працівників, які опікуються питаннями інклюзії у ЗЗСО. Під зустрічі обговорювали проблемні питання модефікації навчальних програм із математики, української мови та англійської мови для учнів з особливими освітніми потребами. 

12:28 08.01.2026

Засідання КППС Білозерського ОЗЗСО № 7 та Іллінівського ІРЦ

7 січня відбулось засідання команди психолого-педагогічного супроводу Білозерського ОЗЗСО № 7 та Іллінівського ІРЦ. Під час засідання відбувся аналіз виконання ІПР учнів з особливими потребами. Окрім моніторингу навчальної діяльності діяльності був оцінений прогркс у розвитку емоційної, соціальної та побутової сфери. Були визначені подальші цілі щодо подальшого супроводу учня з особливими освітніми потребами.

12:28 07.01.2026

Засідання КППС Білозерського ЗЗСО та фахівців (консультантів) Іллінівського ІРЦ.

6 січня відбулось засідання КППС Білозерського ЗЗСО № 18 за участі фахівців (консультантів) Іллінівського ІРЦ. Засідання КППС було спрямоване на визначення ефективних стратегій навчання учнів з особливими освітніми потребами, підбиття підсумків освітніх досягнень за І семестр та планування роботи на ІІ семестр. Під час зустрічі обговорено результати навчання, узгоджено подальші дії фахівців і окреслено основні напрями

13:53 06.01.2026