Розвиток дрібної моторики у дітей
Витоки здібностей дітей знаходяться на кінчиках пальців
В. Сухомлинський
Про особливу роль дрібної та загальної моторики в мовленнєвому та
інтелектуальному розвитку дітей знають всі. Від народження маляти батьки а
згодом педагоги, приділяють значну увагу тренуванню пальчиків дитини.
Рівень розвитку дрібної моторики дитини – один із показників
готовності дитини до шкільного навчання, адже рівень розвитку мовлення
прямо залежить від ступеня сформованості тонких рухів пальців рук.
Зазвичай, якщо рухи пальців розвинені відповідно віку то і мовленнєвий
розвиток у межах вікової норми. Якщо ж розвиток рухів пальців відстає то
затримується і розвиток мовленнєвої сторони мовлення, хоча загальна
моторика при цьому може відповідати нормі.
Про проблеми з координацією рухів та дрібною моторикою у дитини,
батьки часто дізнаються лише у період підготовки до школи або вже у
шкільному віці, коли дитина починає відставати від однолітків, їй важко
опанувати навчальну програму. При цьому навантаження на дитину значно
зростає, адже, крім засвоєння нової інформації, ще доводиться утримувати
ручку в «неслухняних» пальчиках. Такі проблеми можна попередити, якщо
вчасно виявити відставання координації рухів і дрібної моторики у дитини.
При правильно спланованій корекційно-розвитковій роботі можна виправити
ситуацію ще у дошкільному віці.
Варто пам’ятати, що мовленнєві області у корі великих півкуль
головного мозку формуються під впливом збільшення імпульсів, які
інтенсивно йдуть від пальців рук. Дрібна моторика безпосередньо пов’язана з
мовленням і позначається не лише на його розвитку, а й сприяє запобіганню та
усуненню можливих мовленнєвих порушень.
Ось перелік приємних і цікавих забавок, рекомендованих спеціалістами і
просто активними мамами з доброю фантазією:
11:13 19.12.2025