2 КВІТНЯ — ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ПОШИРЕННЯ ІНФОРМАЦІЇ ПРО АУТИЗМ
2 квітня – Всесвітній день поширення інформації про аутизм10:14 02.04.2025
Вітаємо Вас на офіційному веб-сайті комунальної установи
«Інклюзивно-ресурсний центр» Іллінівської сільської ради
Краматорського району
Донецької області
Професійне кредо:
Від особливих освітніх потреб
до безмежних освітніх можливостей
Інклюзивно-ресурсний центр створений з метою забезпечення права дітей з особливими освітніми потребами віком від 2 до 18 років на здобуття дошкільної та загальної середньої освіти, в тому числі у закладах професійної (професійно-технічної) освіти та інших закладах освіти, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти, шляхом проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини.
У своїй діяльності ІРЦ керується Конституцією України, Конвенцією про права осіб з інвалідністю, Законами України “Про освіту”, “Про загальну середню освіту”, “Про дошкільну освіту” та іншими актами законодавства.
ІРЦ провадить діяльність з урахуванням таких принципів, як повага та сприйняття індивідуальних особливостей дітей, дотримання найкращих інтересів дитини, недопущення дискримінації та порушення прав дитини, конфіденційність, доступність освітніх послуг з раннього віку, міжвідомча співпраця.
Наша адреса: вул. Центральна, 65а, с.Іллінівка, Донецька обл. 85143
Е-mail: illinivka-irc@ukr.net
2 КВІТНЯ — ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ПОШИРЕННЯ ІНФОРМАЦІЇ ПРО АУТИЗМ
2 квітня – Всесвітній день поширення інформації про аутизм10:14 02.04.2025
13:44 26.03.2025
Семінар "Урок фізичної культури - погляд крізь призму інклюзивного навчання"
25 березня 2025 року на базі Іллінівського ІРЦ у рамках методичного тижня інклюзивного навчання відбувся семінар "Урок фізичної культури - погляд крізь призму інклюзивного навчання" для вчителів фізичного виховання Іллінівського ОЗЗСО, Білозерсткого ЗЗСО № 15, Білозерсткого ЗЗСО № 18 та Зорянського ЗЗСО. На семінарі були розкриті питання недостатнього фізичного розвитку учнів з ООП у період дистанційного навчання, окреслені труднощі, що притаманні учням різних рівнів, визначили структуру проведення корекційного заняття з фізичного виховання відповідно до рівнів фізичних труднощів, а також зазначили позитивний вплив адаптивного фізичного виховання на гармонійний фізичний розвиток учнів з ООП.11:56 25.03.2025